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        大學生團員個人年度總結1500字

        時間:2020-12-28 13:40:28    閱讀: 次    來源:星辰美文網  作者:佚名
        大學生團員個人年度總結1500字

          中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。
         
          通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。
         
          黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模范作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
         
          而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優秀團員。
         
          下面就各方面對我們的團進行總結:
         
          一、主要任務
         
          首先著眼于加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現當代團員精神風范和政治面貌。
         
          1、增強團員政治意識。要集中學習黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。
         
          2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。
         
          3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發揮團員在青年群體中的榜樣作用。
         
          二、開展增強團員意識教育活動的原則
         
          (一)堅持理論聯系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。
         
          (二)堅持正面教育,充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。
         
          (三)堅持發揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權利,調動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監督。
         
          (四)堅持干部帶頭,發揮表率作用。各級團委負責同志dou要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。
         
          (五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現共青團的先進性和純潔性。
         
          三、團員內部的建設與管理
         
          1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎。
         
          2、團員撰寫個人成長設計。團員在經過學習討論和民主評議之后,對如何體現和發揮團員的先進性,如何在奉獻國、社會、集體的過程中實現自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自己的成長和發展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。
         
          3、團組織擬訂團員素質發展規劃。團支部根據本支部團員的綜合情況,結合本單位的實際,擬訂“團支部2006年度團員素質發展規劃”。規劃應分為整體和個別兩個方面,整體規劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規劃則針對每一位支部成員提出重點發zhan方向和團支部的幫助辦法。
         
          隨著時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
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